ضوابط و محددات انجاز استعمالات الزمن بالتعليم الابتدائي 2020-2021
وبناء على الملاحظات والمقترحات الواردة على ھذه المدیریة بخصوص تدبیر الزمن المدرسي بمؤسسات التعلیم الابتدائي،وضع مجلس التنسیق الإقلیمي بالمدیریة مجموعة من الضوابط والمحددات المستوحاة من المراجع السالفة الذكر، والتي ینبغي مراعاتھا عند صیاغة جداول الحصص والمصادقة علیھا:
احترام مقتضیات المقرر الوزاري المشار إلیھا أعلاه فیما یتعلق بإعداد استعمالات الزمن والمصادقة علیھا وعدد النسخ والآجال الزمنیة المحددة؛
تفعیل التنظیم الجدید للبرامج الدراسیة الموزعة على ثلاثة مجالات منسجمة ومتكاملة ( مجال اللغات؛مجال الریاضیات والعلوم؛ مجال التنشئة الاجتماعیة والتفتح)؛
احترام الغلاف الزمني الأسبوعي المحدد في 30 ساعة كاملة؛
لا یسمح بتطبیق أكثر من صیغة واحدة بالمؤسسة التعلیمیة (بالحضري أو بالوحدة المدرسیة بالقروي)؛
لا یسمح بانطلاق الدراسة قبل 8:00 صباحا ولا یتعدى وقت الخروج الساعة 18:05
اعتماد معدل حصص دراسیة لایزید عن 4 س في كل فترة (صباحیة أو مسائیة) ولایتعدى 6س ونصف في الیوم؛
تخصیص فترات للاستراحة بعدكل ساعتین من الدراسة على الأكثر؛
تحدد فترة الاستراحة الأسبوعیة في 1س ونصف تقتطع من حصص المواد
بمعدل 10 إلى 15 د للفترات المسترسلة من 4 س، و 5 د للفترات المسترسلة من 2س ونصف؛
یمكن توزیع الحصة إلى فترتین من 30 د في الیوم نفسھ أو في یومین مختلفین، كما یمكن توزیع 3 حصص إلى 4 فترات من 45 د.
نماذج استعمالات الزمن تفصيلية
يضم المخطط ايضا نماج جاول الحصص او استعمالات الزمن، تفصيلية لعدد ساعات العامل و توزيع الحصص و الافواج حسب نظام التعليم بالتناوب، و كما يضم جداول خاصة بالمقارنة بين عدد ساعات العمل و الدراسة بالنسبة للتلاميذ في الظروف العادية، او هذه الظروف الاستثنائية( التعليم بالتناوب)
